读“MPAcc”VS“工作”
本学科/跨学科 考生报考答疑
主要成就：构建了中公考研管理类联考数学（初数）教学体系。长期负责中公考研管理类联考初数讲义研发、模拟题命题及试题解析等编撰工作，具有很强的研发能力，拥有较强数学素养和教学能力。
授课特点：创造的“痛点”教学法，能够针对不同基础的学生制定系统化的教学方案。
主要成就：构建了中公考研逻辑写作教学体系。基于学科的敏感性和对考试的系统研究，对逻辑和写作有特殊见解，日常生活试题化。有鉴于此，在研发上，追求化繁为简，把复杂的逻辑理论通过简单的解题思路呈现出来；在授课上，追求通俗化，把晦涩的逻辑理论与日常生活结合起来，注重对学员逻辑思维能力的培养。
授课特点：善于把复杂的逻辑理论与日常生活结合起来，让学员在不烧脑的情况下，听明白、会运用，扭转思维误区，强化逻辑思维能力。
主要成就：中公考研逻辑写作团队骨干讲师，致力于逻辑、写作的教学、研发与服务。曾获得中公考研“园丁奖”荣誉称号。
授课特点：具有丰富的教学经验，对管理类联考的命题规律有深入研究，授课深入浅出、条理分明，逻辑严谨。课堂起风轻松活跃，耐心细致解答学员的问题。
主要成就：认真负责，亲和力强；思路清晰，能在不同的学习阶段，针对考生遇到的问题，进行相应的处理，深受学生的喜爱。
授课特点：授课逻辑清晰，注重总结解题思路和解题方法，建立知识点之间的逻辑关系，在授课过程中结合历年试卷进行知识点的层层深入讲解，构建知识点框架。
